You can find me :

KURIKULUM PRASEKOLAH 2026

STANDARD KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN

SOSIOEMOSI

SE 1.1 Mengenali diri sendiri.
SE 1.1.1 Mengetahui pelbagai jenis emosi.
SE 1.1.2 Mengenal pasti emosi sendiri
SE 1.1.3 Membezakan emosi dalam situasi yang pelbagai.
SE 1.1.4 Meneroka minat dan kekuatan diri sendiri.


SE 1.2 Memahami sebab terjadinya emosi yang berbeza.
SE 1.2.1 Menyatakan sebab terjadinya emosi tertentu.
SE 1.2.2 Mengetahui pelbagai emosi berlaku dalam situasi yang sama.


SE 1.3 Memahami perbezaan perasaan dan pandangan orang lain.
SE 1.3.1 Mengenal pasti emosi orang lain.
SE 1.3.2 Mengenal pasti sebab terjadinya emosi orang lain.
SE 1.3.3 Mengetahui terdapat perbezaan pandangan, perasaan dan keperluan diri dengan orang lain.


SE 1.4 Memahami norma kehidupan dan peraturan aktiviti.
SE 1.4.1 Mengenal pasti perkara yang boleh dan tidak boleh dilakukan dalam kehidupan seharian.
SE 1.4.2 Memahami peraturan dalam kehidupan harian.


SE 1.5 Memahami kepelbagaian.
SE 1.5.1 Mengenal komuniti setempat.
SE 1.5.2 Menyertai aktiviti perayaan dan menghayati makna perayaan tersebut.
SE 1.5.3 Memahami warisan budaya masyarakat Malaysia dan global.


SE 2.1 Meluahkan perasaan sendiri dengan sewajarnya.
SE 2.1.1 Menyatakan sesuatu yang disukai atau tidak disukai.
SE 2.1.2 Menceritakan perasaan sendiri mengenai sesuatu perkara atau peristiwa melalui pelbagai cara.


SE 2.2 Menyampaikan perasaan orang lain mengikut situasi dengan bersesuaian.
SE 2.2.1 Menceritakan emosi orang lain melalui pelbagai cara.


SE 2.3 Meluahkan perasaan terhadap persekitaran.
SE 2.3.1 Menunjukkan rasa prihatin terhadap objek, haiwan dan tumbuhan di persekitaran


SE 3.1 Menunjukkan kebolehan untuk mengawal diri.
SE 3.1.1 Mengurus emosi sendiri dengan memilih tindakan yang sesuai.
SE 3.1.2 Menunjukkan sikap sabar semasa berdepan dengan situasi yang tidak menyenangkan.
SE 3.1.3 Menunjukkan daya tahan dalam situasi yang mencabar.


SE 3.2 Berempati dan bekerjasama dengan orang lain.
SE 3.2.1 Mempamerkan kebolehan menyertai sesuatu permainan yang sedang berlangsung (play entry).
SE 3.2.2 Memahami perasaan dan keperluan orang lain dan bertindak sewajarnya.
SE 3.2.3 Menyampaikan idea dan bersedia untuk mendengar pandangan orang lain.
SE 3.2.4 Memahami minat atau kebolehan diri sendiri dan orang lain supaya dapat bekerjasama.


SE 3.3 Menyesuaikan tindakan sendiri dan mematuhi peraturan dalam kehidupan harian.
SE 3.3.1 Mengambil tindakan sewajarnya untuk menyelesaikan konflik.
SE 3.3.2 Nota Mengamalkan etika sosial dalam perhubungan.


SE 4.1 Menyayangi diri sendiri.
SE 4.1.1 Menghargai kekuatan dan kelemahan diri sendiri.
SE 4.1.2 Berupaya bertindak sendiri dan mengamalkan sikap bertanggungjawab.


SE 4.2 Menyayangi dan menghormati orang lain di persekitaran.
SE 4.2.1 Menyayangi dan menghargai ahli keluarga.
SE 4.2.2 Bersedia untuk berkongsi dengan orang lain.
SE 4.2.3 Menghormati hak milik orang lain.
SE 4.2.4 Menunjukkan sikap menghormati orang lain.


SE 4.3 Menghormati kepelbagaian.
SE 4.3.1 Menghargai bahasa, adat resam dan perayaan di Malaysia dan/atau global.


SE 4.4 Menghargai alam sekitar dan alam hidupan.
SE 4.4.1 Menyayangi dan menghargai haiwan dan tumbuhan.
SE 4.4.2 Menjaga kebersihan persekitaran.
SE 4.4.3 Mengamalkan penjimatan sumber
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit.

FIZIKAL & KESEJAHTERAAN

KOGNITIF
KF 1.1 Mengumpul maklumat matematik dalam kehidupan harian.
KF 1.1.1* Memadan dan membandingkan objek dalam persekitaran.
KF 1.1.2* Mengenal nombor.
KF 1.1.3* Memahami nombor dalam persekitaran.
KF 1.1.4* Mengetahui kedudukan objek dalam ruang.
KF 1.1.5* Mengecam dan menamakan bentuk objek di persekitaran.
KF 1.1.6* Menyedari konsep ketekalan dalam kehidupan seharian.
KF 1.1.7* Mengukur objek di persekitaran menggunakan unit bukan piawai.
KF 1.1.8 Memahami masa dalam konteks kehidupan harian.


KF 1.2 Mengumpul maklumat tentang kejadian alam.
KF 1.2.1 Meneroka kejadian alam.
KF 1.2.2 Memerhatikan perubahan kejadian alam.
KF 1.2.3 Merekod maklumat tentang kejadian alam dalam bentuk lukisan, simbol dan tulisan secara digital dan bukan digital.


KF 1.3 Mengumpul maklumat tentang hasil warisan.
KF 1.3.1 Memerhatikan ciri-ciri objek dalam kehidupan di persekitaran.
KF 1.3.2 Merekod pelbagai maklumat hasil warisan dalam kehidupan di persekitaran dalam bentuk lukisan, simbol dan tulisan secara digital atau bukan digital.
KF 1.3.3 Mengenal dan mengetahui fungsi peranti digital dalam pengumpulan maklumat.


KF 2.1 Mengurus maklumat matematik dalam persekitaran.
KF 2.1.1* Menyedari dan menyusun objek di persekitaran mengikut urutan.
KF 2.1.2* Membina pola dengan menggunakan objek di persekitaran.
KF 2.1.3 Menyatakan kombinasi nombor dalam lingkungan sepuluh.
KF 2.1.4 Melakukan operasi tambah dan tolak dalam lingkungan 18 (fakta asas).
KF 2.1.5 Menggunakan bentuk geometri untuk menghasilkan reka bentuk secara kreatif.
KF 2.1.6* Menggunakan gambar atau simbol untuk mewakili kuantiti atau kekerapan sesuatu perkara atau objek dalam bentuk carta secara digital atau bukan digital.


KF 2.2 Membuat hubung kait antara maklumat berkaitan kejadian alam.
KF 2.2.1 Mengelas tumbuhan dan haiwan mengikut ciri.
KF 2.2.2 Memahami hubungan antara kejadian alam dengan manusia.
KF 2.2.3 Berkomunikasi untuk menyampaikan idea dan dapatan pemerhatian.


KF 2.3 Membuat hubung kait antara maklumat hasil warisan.
KF 2.3.1 Mengelas objek di persekitaran mengikut ciri dan fungsinya.
KF 2.3.2 Memahami hubungan antara objek di persekitaran dengan kehidupan.
KF 2.3.3 Memahami wang Malaysia.
KF 2.3.4 Menggunakan peranti digital dengan selamat.


KF 3.1 Bekerjasama dengan orang lain untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan seharian.
KF 3.1.1 Mengambil tindakan untuk menyelesaikan sesuatu masalah.
KF 3.1.2 Membuat refleksi tentang proses penyelesaian masalah.

KREATIVITI & ESTETIKA
KE 1.1 Menunjukkan minat terhadap keindahan alam sekitar.
KE 1.1.1 Menceritakan pengalaman meneroka keindahan alam sekitar.


KE 1.2 Menunjukkan minat terhadap karya seni dalam pelbagai media.
KE 1.2.1 Mengenal kepelbagaian warna, bentuk, tekstur dalam karya seni visual.
KE 1.2.2 Mengenal pelbagai bunyi di persekitaran.
KE 1.2.3 Mengenal pelbagai pergerakan mengikut rentak muzik.
KE 1.2.4 Meniru pelbagai watak dan dialog dalam drama atau cerita.


KE 2.1 Mempamerkan daya imaginasi melalui penghasilan karya seni.
KE 2.1.1 Mempamerkan daya imaginasi dan perasaan seronok dalam menghasilkan karya seni.


KE 2.2 Menghasilkan karya seni menggunakan daya imaginasi.
KE 2.2.1 Menggunakan pelbagai teknik dan media untuk menghasilkan karya seni visual.
KE 2.2.2 Menyanyikan lagu.
KE 2.2.3 Menggunakan pelbagai alat muzik untuk memainkan corak irama melodi lagu.
KE 2.2.4 Melakukan pergerakan kreatif mengikut rentak muzik.
KE 2.2.5 Melakonkan pelbagai watak mengikut imaginasi dan kreativiti.


KE 3.1 Menunjukkan penghargaan terhadap karya seni.
KE 3.1.1 Bercerita tentang karya seni sendiri.
KE 3.1.2 Menyatakan pandangan terhadap karya seni.